重庆八中2016-2017名师论坛及精品课展示——总结
2017年02月20日 发布人:发布人:办公室 撰稿人:撰稿:教科室 摄影:摄影:现教中心 阅读数:1877

名师论坛氤氲学术气韵,精品课堂展现深厚功底

——— 重庆八中开展专题教学研讨活动

    为更好地推进课堂教学研究,提升课堂教学效益,分享先进教学经验,发挥名师的引领作用,促进教师专业成长,创造开放互补、研究实效、互启发展的教研氛围,重庆八中开展了为期两周的“名师论坛及精品课展示”专题教学研讨活动。

    本次研讨活动,于第十四周进行工作研讨,确立了“深度教学与深层学习”的研究主题,明确了展示精品课的相关名师和督导人员,督促相关人员作好相应的准备工作。展示活动于第十六、十七周有序开展。

方明老师(数学教研组)

马全胜老师(政治教研组)

陈俊老师(信息教研组)

赵耀老师(美术教研组)

    本次活动教科室遴选的上课和举办论坛的教师可谓阵容豪华。12名教师为各学科教学研究的名师。有特级教师3人,市级学科教学名师3人,市级骨干教师5人。其中学校教科室主任、教务处主任、教研组长有8人。这些教师的课堂和研究一向就颇有特色,此次邀请他们献课和举办论坛正是为了分享他们先进的教学理念和富有特色的课堂实践,为各学科教师提供研讨的机会。

张泽勇老师(语文教研组)

梁柱老师(体育教研组)

梅家烨老师(物理教研组)

 

范兴波老师(化学教研组)

    本次活动主题明确,主题确定为“深度教学与深层学习”。教科室组织遴选的名师对主题进行了深入的研讨,对“深度教学”提出了基本要求:一、专业意识,有专业知识、专业逻辑;二、思维意识,为思维而教,教思维方法;三、学习意识,课堂是学习的地方,引领学生有效学习。对“深层学习”的基本要求也有三个:一、浓厚兴趣,学生有学习的兴趣,有学习的热情;二、深度参与,学生参与学习过程;三、深化积淀,在教师引领的基础上有知识、方法的积淀,有自我学习能力的生成。因为主题明确,本次研讨活动开展中名师们不仅有精彩的献课,更有精彩的观念引领。

刘忠骅老师(历史教研组)

刘江老师(生物教研组)

邹凌云老师(英语教研组)

邓升宇老师(地理教研组)

    本次活动教研组精心组织,名师们精心准备,研讨中交流深入而坦诚,学术气氛浓郁,取得了较好的效果,主要表现为以下几个方面:

    一是丰富了研讨的形式,名师们或者上课讲座一身挑;或者一人上课,多人主题研讨;或者名师上课,众人评课,名师引领。灵活多样的形式,激发了各学科教师参加活动的热情,本次活动中参加上课、讲座、主题发言的教师达56人次。

罗毅老师(数学教研组)

唐小娥老师(名师论坛主持人)

地理曾宪璩(名师论坛主持人)

曾奇(名师论坛主持人)

李森林老师(英语教研组)

曽伦剑(语文教研组)

    二是“有道、有效、学习”的课堂观念形成共识。大家从名师们的课堂和讲座中看到了名师们明确的教学主张和有效的教学策略,明确了“课堂设计基于学生,课堂课程实在,课堂方法朴实,课堂氛围学习氛围浓厚”的特点,一致认为这样的课堂是“亲民的”课堂——亲近学生,让学生有收获;亲近教师,让教师有模仿学习的机会。

张诗文老师(名师论坛主持人)

巫萍老师(名师论坛主持人)

刘福林老师(物理教研组)

靳万强(名师论坛主持人)

荣海老师(名师论坛主持人)

    三是活动得到了领导和教师的充分关注。活动安排在学科教研活动期间,各学科研讨热烈,基本上都在三个小时以上。每学科都至少有3位以上校领导参加,许多学科校领导更是全数到场指导。领导们在学科研讨中的精彩发言也给了老师们更多的启示。

副校长付英

副校长杨华

党委副书记王怒涛

副校长周迎春

副校长卿知人

书记郝永宁

张和松书记

校长曹勇

  撰稿:重庆八中教科室

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