遵循规律,回归本质——“名师论坛及精品课展示”:英语
2017年05月11日 发布人:办公室 撰稿人:英语组、冉荣华 摄影:现教中心 阅读数:256

5月4号上午,重庆八中英语教研组“名师论坛及精品课展示”活动在我校科技楼第一阶梯教室成功举行。重庆八中副校长卿知人、付英,树人中学校长曾奇和教务处副主任李明莅临指导,英语教研组全体成员与会。

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本次活动由名师授课、课堂评价和专家讲座三个环节组成。

重庆市骨干教师刘洪波老师为大家献上了一堂精彩的阅读课。刘老师通过这堂朴实的随堂课充分展示了传统英语课堂的精华和魅力,给老师们提供了一种全新的课堂视角。本堂课最大的亮点是没有借助多媒体课件,而是通过教师自身高水平的教育教学艺术来充分调动和引导学生进行学习和思考。学生的深度思考和活跃的课堂表现也充分表明了本堂课的有效性和教师的教育教学自信。

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课后,在场老师纷纷与刘老师沟通和交流。曾奇校长、李明主任和高二年级备课组长杨萍老师分别从不同的角度对本堂课做了精彩点评。曾校长表示,本堂课是一堂朴实无华的精品课,虽少有现代教育技术的辅助,但学生在这堂课中对知识的批判理解、学习过程的有机建构及问题的解决等方面都有很大的收获,真正达到了深层教学的要求。李明老师从“遵循规律,回归本质”的角度高度赞扬本堂课遵循语言学习规律,回归了语言的本质。杨萍老师从教学环节及组织进度的角度解读了本堂课精细的教学设计,并对刘洪波老师深厚的教学功底和一丝不苟的教学态度表示钦佩和赞扬。

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接下来,李明老师就“遵循规律,回归本质”和“深度教学,深层学习”这两个话题为大家做了一场幽默丰富、精彩纷呈的学术讲座。

李主任认为,创新是在对旧事物的继承上发展。随着信息时代的到来和科学技术的发展,如今有很多老师过分地依赖现代教育技术而忽略了课堂教学最根本的要素和规律,产生了一些问题。作为新时代的教师,应该与时俱进,课堂教学要以学生为中心,要充分尊重学生的特点、学习和发展规律,合理地运用多种教育技术手段,并继承和发扬传统课堂的精华部分。教师应着重教学生语言,培养提升学生分析、加工内容的能力。老师们既不能摒弃教材,也不能成为教材的奴隶,而应该驾驭教材,合理整合教材,循序渐进地组织教学。他提出,让过程更完美,结果才能更精彩。他重点强调课堂教学应该着重培养学生的思维,激发学生的内在学习动力,培养学生自主学习能力。李明老师幽默而犀利的语言引得现场掌声不断,同时也发人深省,引起共鸣。

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活动进入尾声,副校长卿知人对本次活动做了总结点评。他高度评价了刘洪波老师的精品课,尤其是刘洪波老师优美的板书设计。他同时指出,一个优秀的老师要既具眼界,又具美感,教育就是发现美、欣赏美、创造美的过程。教无定法,但回归传统,珍视传统课堂是深度教学的基础,一个成功的课堂应该充满笑声、掌声、质疑声。

供稿:英语组

编辑:冉荣华


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