2026年6月30日，教育部中外人文交流中心副主任曹叠峰、机制二处处长陈滔伟一行莅临重庆八中参访调研。两江新区教委四级调研员刘丽、重庆八中副校长付英、国际部主任周荧、国际部副主任王谞全程陪同接待。

调研期间，曹叠峰副主任一行先后参观了八中校史馆与校园环境，详细了解了学校办学历史、育人理念及国际化建设成果，对学校深厚的文化底蕴与鲜明的办学特色给予充分肯定。曹叠峰副主任结合当前教育对外开放政策导向与基础教育国际合作趋势，对重庆八中中外人文交流工作高质量发展提出了针对性指导意见，为学校下一步深化特色建设指明了方向。

作为教育部中外人文交流中心认定的中外人文交流特色学校，重庆八中始终坚持以服务教育强国建设为使命，积极落实重庆市打造内陆教育开放合作标杆的部署要求，在中外人文交流领域形成了体系化、品牌化的实践成果：

机制建设方面，学校于2025年5月成立国际理解教育工作室，组建跨学科教师团队深耕国际理解教育实践，相关案例入选教育部中外人文交流中心年度成果汇编，连续两年在成渝地区国际理解教育教学设计评选中获评优秀案例，为工作开展筑牢专业支撑。

交流合作方面，学校已与加拿大、美国、英国、法国、德国等国家的多所知名学校建立友好合作关系，2023年以来累计接待19批次海外师生访问团，常态化开展青少年互访、课程共建、文化体验等活动，搭建起多元立体的国际交流网络。

“留学八中”品牌建设方面，学校2023年获批HSK汉语水平考试标准化考点，2024年起与德国斯图加特汉语学校共建沉浸式中文学习项目，2025年推出中期交换生项目，2026年首位亚美尼亚籍毕业生已收获复旦大学、上海交通大学等多所国内外一流高校录取通知，成为“留学重庆”建设的生动缩影。

高端资源嫁接方面，学校先后引入芝加哥大学、牛津大学模拟联合国大会项目落地西部；国内首所加入菲尔兹数学科学研究院中国中心的K-12会员学校，为学生搭建起接轨全球的高层次成长平台。

下一步，重庆八中将认真落实此次调研指导意见，持续深化中外人文交流特色学校建设，进一步拓展合作广度、提升育人精度，充分发挥示范带动作用，为推动基础教育国际合作高质量发展、培养兼具中国精神与世界视野的新时代人才贡献更大力量。