近日，2026年重庆市中小学艺术活动月系列活动学生美育实践活动获奖名单公布，重庆八中初2027届16班获得初中组班级合唱一等奖。

今年3月，班级正式开始筹备合唱比赛，可利用的排练时间只有每周一次的音乐课。时间虽然紧张，但在杜燕秋老师的主持排练下，实习老师王佳音、叶笑含积极配合，班主任刘超平老师协助组织管理，每节音乐课都安排得紧凑有序——从发声练习到分声部排练，从节奏磨合到情感处理，各项训练环环相扣，扎实推进。

同学们此前都没有接受过系统的声乐训练，三声部合唱对听觉和视唱能力要求较高，起初不少同学连找准自己的音高都很吃力。但经过两个月的练习，大家逐渐学会聆听彼此、调整自己，三个声部从各自为阵走向和谐统一。四月底，班级在两江新区比赛中获得一等奖并晋级市赛。五月完成市赛录制，六月参与评比，最终获得市级一等奖。

参赛选曲主要从初中生能够体会和表达的情绪出发——一首是唱自己，一首是唱对世界的期望。

中国作品《蓝色》是一首混声三声部作品，由女高音、女中音和经历变声期的男声共同演绎。同学们唱着考试后轻松惬意的天蓝色，也唱着偶尔感伤、忧郁的深蓝色。这都是属于青春的蓝色。对于正值变声期的男生来说，稳定地用低声部支撑起和声并不容易，但他们用自己的方式证明，青春的声音不必完美，但足够真诚。

另一首作品《sisi ni moja》源自东非文化圈，意为“我们是一体的”。男声与女声的呼应、非洲鼓与人声的对话构成了这首作品。钢琴伴奏由本班学生杨昊泽担任，非洲鼓打击乐由罗当当同学担纲。当非洲鼓的律动与同学们的歌声交织在一起，“we are one”不再只是一句歌词——班级是一个整体，合唱的声音需要统一和谐，世界也需要更多“we are one”的声音。

五月底，重庆八中美育中心将班级合唱常态化，举办了“自然唱响歌会”，初2027届每个班级都参与其中，演唱的曲目正是音乐课上学过的内容。这场歌会不为比赛，不为名次，只是让每个班、每个人都站上舞台，好好唱一首歌。

从三月到六月，从音乐课到歌会再到市级比赛，五十个同学一起把两首作品一点点打磨成形。班级合唱的意义或许正在于此——不是选出最会唱的人，而是让每个人都有机会发出自己的声音，再学会把这些声音融到一处。对这群初二年级的孩子来说，能够完成这件事本身，可能比奖项更值得被记住。而美育的落地，或许就是这样——在日复一日的歌唱里，让每个孩子都被看见、被听见。