教师的课堂是学校教学质量的窗口，初中二年级是初中学习承上启下的重要阶段，为了充分调动教师教学的积极性，落实各项计划的实行，加快青年教师的成长，2022年3月17日星期四下午，重庆市第八中学校渝北校区初2023级全体教师齐聚一堂围绕“聚焦有效建议 提高教学水平”的主题分享进行了高效、专业的学习活动及年级思想引领。会议由重庆八中渝北校区初2023级年级组长詹立民主持，会议特别邀请了重庆八中渝北校区初2024级年级组长闫井顺进行专题分享。

会议共分为专题分享、年级思想引领和近期工作总结三个环节。

闫井顺首先从“教师的教学策略”入手，通过课堂管理、作业布置、常规管理等实际案例分享了自己对“教师如何给同学提有效建议”的心得和看法。闫老师认为：有效建议是达成目的的途径、方法和指令，如果只有命令而没有向学生提供切实可行的方法，那么这个指令对于学生来说就是无效的，从而解释“为什么会出现学生会背公式而不会做题的现象”这个问题。

闫老师还从早读、自习（午休值守）、学生自主安排表的设计、作业布置、作业反馈等教师日常可能遇到的问题出发，进行了细致入微的经验分享。

詹老师从四个维度对全年级教师进行了思想上的引领和统一。首先，詹老师再次强调了整体意识，需要老师在大年级整体意识的指导下结合自我实际充分发挥自己的主观能动性。詹老师认为：就如何做到有效沟通，首先应该减少师生的心理负担，从做中学，不要只谈理论不去实践。“教师还应该具备‘利他’思想”，詹老师提到：“我们在面对学生不足时，不急于发表观点，引导同学们自我觉悟。”

会议最后，年级副组长陈宽浩老师就近期工作进行了总结，重点在于评价老师们的“过关本”活动，表扬了老师们积极敬业的工作态度，以老教师为示范激励全体老师们再接再厉。

重庆八中渝北校区初2023级是一个团结、统一的集体，整场会议思维活动氛围浓厚，老师们纷纷动笔记录，获益匪浅，一起向着既定的目标坚实地努力着！