高三的长度、宽度和深度——渝北校区高2024级升旗仪式
2023年08月29日 发布人:渝北校区高2024级 撰稿人:赵青 摄影:赵青

2023年8月21日,渝北校区高2024级朝会在大礼堂召开,高三年级教学组长谢强老师在会上发表了题为“高三的长度、宽度和深度”的演讲。

演讲中,谢老师首先提出高三有多长这一问题。谢老师从高三的起始时间谈起,细数高三各个阶段及各个时间节点的主要任务,作息节奏等。高三是有序的,整个节奏是有条不紊的,八中的整个高三节奏是经过反复思考、集中好几届的智慧,并经过检验取得很好结果的节奏,因此我们对未来要充满信心。谢老师提醒同学们,每一个阶段都有具体的复习任务,每一个阶段都有不同的增分点,这就要求同学们从现在开始制定每一个阶段的目标,一轮复习结束要达到什么水平,二轮复习三轮复习之后要达到什么水平,有了目标,再配以相应的措施与行动,将每一个阶段的任务做实,目标做成,拿下高考,只不过是小菜一碟。

谢老师发出追问:如何在有限的长度下,对高三的内容进行填充与完善呢?他指出,我们要为明年的高考做好万全准备,既有知识的准备,也有心态的准备。谢老师认为,在一轮复习期间先要理顺五种关系,解决三个问题。五个关系即为:看与练,听与记,学与问,难与易,快与慢。三个问题包含:第一,养成良好的解题习惯;第二,合理运用手头的资料;第三,建立错题集,适时进行错题追踪,温故而知新。只有当我们掌握合适的方法,提高效率,才能在有限的长度上充实高三的宽度。

最后,谢老师追问高三的意义到底是什么。高三是一场考验吃苦和耐力的角逐赛,谁能坚持到最后,谁便是赢家。精神有多强大,走的便有多远。高三给于我们真正的意义在于“不忘初心,方得始终”,它能让你知道:一切空想是没有意义的,一切焦虑也是没有意义的,唯有脚踏实地,才有可能梦想成真;它更能让你知道,在极其紧迫的时间追赶和紧张的环境下,人到底能有多大的潜能。

演讲结束后,谢强老师为高三4班、6班、11班颁发了流动红旗。

谢老师祝愿同学们:在有限的高三时间内,充实自我,拼搏一把,最终圆梦,成为夜空中最亮的那颗星。


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