在八十五周年校庆日即将到来之际，2023年8月20日，我校举办学校品质发展暨“四个教育”实践研讨系列活动，再次聚焦“三创”，共同探讨人工智能时代拔尖创新人才培养的深层变革。

本届国际学习节主题为“人工智能时代的拔尖创新人才培养：三创教育的反思与展望”，活动主要分为三大部分：“走进三创”限时快闪展，从学生经历和作品角度初步体验与了解“三创教育”；主会场，众多专家从理论层面分析、展开“三创”的阶段性总结和展望；圆桌会议/校长论坛，从实施层面探索教育创新落地的方向和可能性。

第十四届全国人大常委会委员、重庆市人大常委会副主任沈金强，重庆市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵，重庆市渝北区人大常委会主任黄宗林，重庆市政府外事办副主任冯子敏，中共重庆市委渝北区委副书记王小渝，重庆市渝北区人大常委会副主任刘荐华，重庆市渝北区人民政府副区长杨熳，美国堪萨斯大学教授赵勇；来自国内外的著名高校专家和教授，加拿大驻重庆总领馆的相关领导，市发改委、市教委、市外事办等有关部门领导；全国各地友好学校，八中云校联盟学校的书记、校长以及重庆八中的师生、家长代表共同参与本次活动。渝北区委教育工委书记、渝北区教委主任吴云斌主持开幕式。

活动现场，创造力领域专家、亚利桑那州立大学讲席教授、《创造行为》杂志主编、乐高基金会创意顾问、4C创造力模型发明者之一Ron Beghetto；华东师范大学教育学部副主任、课程与教学研究所教授、ECNU Review of Education主编陈霜叶；北京师范大学教育学部教授、教育技术基本理论研究中心主任李芒；香港大学教育学院副教授、美国密西根州立大学教育学博士、双语教学专家赖春；华东师范大学教育学部副主任、国家教育宏观政策研究院执行院长、课程与教学研究所教授、博士生导师、教育部青年长江学者柯政以及我校周迎春校长发表主旨演讲，共同呈现开放价值下的多维学术探讨。

同时，来自不同“三创教育”项目的学生共同组成了学生论坛，在“三创”项目教师胡波的带领下，同学们分享了自己在“三创”学习中的体验与所得，遇到的挑战和机会，“三创”和传统课堂学习的不同以及在“三创”学习中培养的能力如何用以其它方面的学习经验，此外还分享了个人能力的提升、团队建设能力的提升和责任担当意识的提升经历。