2024年3月16日上午，我校邀请清华大学社科学院积极心理学研究中心副主任张鹏教授走进重庆八中渝北校区大礼堂，为全体教师带来了一场主题为“幸福教师，培育阳光孩子”的专题讲座。本次讲座旨在通过积极心理学的理念和方法，提升教师的专业素养和幸福感，进而更好地促进学生的全面发展。讲座由重庆八中副校长付英主持，重庆八中党委书记周迎春、校长卿知人、党委副书记王怒涛、副校长张泽勇、副校长梅家烨、副校长曾奇，以及集团校领导与广大教师参加了此次讲座。

重庆八中副校长付英首先向广大教师表达了此次讲座的重要性，加强学生心理健康工作已经上升为国家战略，改进新时代学生心理健康工作重要且迫切，学校的心理健康工作最终的落脚点就是要促进全体师生的身心健康发展，此次讲座就是学校促进师生身心健康发展的具体举措之一。同时对参加讲座的广大教师提出希望，希望教师们通过讲座学习，学习做幸福的教师，培育阳光的孩子。

随后张鹏教授开展主题为“幸福教师，培育阳光孩子”专题讲座。张鹏教授围绕“体育的迁移价值”进行了深入讲解。他强调了体育锻炼在促进学生学业成长、提升创造力以及减少焦虑抑郁等方面的重要作用。通过具体的案例和数据分析，张教授向教师们展示了体育锻炼在学生学习和生活中的积极影响，鼓励教师们在日常教学中注重学生的体育锻炼，促进其身心健康发展。

接着，张鹏教授继续讲解了“福流与专念”的内容。他详细阐述了专念和福流的概念，以及如何在日常生活和学习中产生福流。通过培养专念和体验福流，教师们可以更加专注于教学工作，享受教育带来的乐趣，从而提升自己的职业幸福感。同时，张教授还分享了一些实用的方法和技巧，帮助教师们更好地应用积极心理学理念于教学实践中。

在讲座的第三部分，张鹏教授聚焦于“寻求支持、感恩与给予”。他强调了人际关系在个体幸福生活中的重要性，并强调学生们应建立尽可能多的人际关系，学会感恩和分享。通过积极参与社交活动、表达感激之情以及乐于给予帮助，学生们可以营造一个积极向上的教育环境，促进身心的健康成长。

讲座结束后，现场的三位老师积极向张鹏教授提问。他们分别就如何在教学中运用积极心理学理念、如何帮助学生培养积极心态等问题进行了咨询。张鹏教授耐心解答了每一位老师的问题，并给出了具体的建议和指导。

会后，教师们纷纷表示，通过聆听张鹏教授的讲座，不仅对积极心理学有了更深刻的认识和理解，还学到了许多实用的方法和技巧，这将有助于他们更好地开展教学工作，促进学生的全面发展。此次讲座也是重庆八中与清华大学积极心理学研究中心在积极心理教育项目中的合作内容之一，未来学校将与清华大学积极心理学研究中心在积极心理学领域开展多种合作，通过合作，学校努力提升心理健康教育的工作质量和服务品质，进而更好地促进教育教学的高质量发展。