踏浪前行风正劲，不负韶华争朝夕。为帮助2024届新入职教师充分了解学校文化和教学工作安排，提高教师职业认同感、使命感和责任感，助力新教师们走好职业道路第一步，尽快融入八中大家庭，我校举行了为期一周的新教师暑期岗前培训。

2024年7月9日上午，重庆八中教育集团2024暑期新教师培训的启动仪式正式举行。重庆八中党委书记周迎春，重庆八中副校长张泽勇，重庆八中教科室主任陈航等校领导出席启动仪式。教科室副主任鄢斌主持仪式。

张泽勇首先表达了对全体新入职教师们的祝贺。他高度赞扬了新教师们在学生时代已经取得的优秀成绩，同时勉励新教师们要以更加饱满的热情迎接作为八中教师的人生新阶段。张泽勇表示，教师职业需要担负特殊的责任，要对教育教学工作怀有敬畏之心，要在工作中结合专业知识和教学技巧，真正做到“服务社会，引领学生”。随后，张泽勇用学校历史学科的教学实例作为切入点，深入浅出的剖析了培训工作的重心，即帮助新教师们学会站在学生的角度理解“教什么”，站在发掘教材的角度理解“划重点”。致辞结尾，他鼓励新教师们要克服畏难情绪，在实践中学习，做到“先入格，再出格”，在理解遵循教育教学常规的基础上自主创新发展，全力提升自己的教学水平。

数学组新入职教师、也是重庆八中毕业生的黄睿老师以“再见？再见！”为主题，代表全体新教师进行了发言。黄睿老师首先代表全体新教师感谢了学校领导提供的集体培训机会，呼吁全体新老师珍惜短暂但丰富的岗前培训时光。她还在演讲中回顾了自己在八中的求学和实习经历，提出了“安心-有心-决心”的新教师发展目标，倡导大家努力进入到“让学生求学过程安心，实习培训中听课备课要积极有心，入职工作面对挑战要树立决心”的积极状态。

鄢斌对暑期培训中的课程安排做了细致的解读。他强调，暑期培训的核心是帮助新教师们完成由学生到老师的身份转换，清楚如何构建从“我知道”到“引导学生知道”的教学过程。在后半段，鄢斌表达了对新老师们的殷切期待，希望全体参与培训的教师在纪律问题上保持对自己的高要求，并在此基础上积极参与合作学习，又快又好地达成“站稳讲台”的目标，为马上到来的九月教学工作做好充足的准备。

最后，周迎春以“卓越学校的支撑——和·活之道”为主题进行讲座。周迎春书记首先介绍了重庆八中教育集团的历史沿革、文化传统、竞争优势以及办学根基。他强调，“和而不同，充满活力，拥抱创新”是八中的核心办学优势；“忠诚，纯粹，团结”是八中的核心教育文化。随后详实分享了八中在最近几年的典型教学案例和显著教学成就。然后，向全体教师抛出了三个问题：如何保证优良升学水平的同时更好涵育理想信念，促进学生的全面发展？如何进行教育创新，让教育赋予孩子们的不只是纯粹的知识与技能，而是面对未知挑战的勇气和应对不确定未来的坦然？如何保护学生的学习兴趣，更好地实现可持续学习力的培养和面对未来学习力的发展？周迎春书记指出，新教师应时刻明确教育的形式变革和内容变革时刻在发生，要用重塑的教学理念、更新的教学技术、凝聚的教学生态和优化的教育内容应对新时代教育教学的挑战。最后，周迎春用“脚踏实地，仰望星空”总结了对新教师工作的期望。他号召所有成长中的青年教师，在具备扎实的专业素养的前提下，做到“四多”，即多投入、多反思、多听课备课、多从学生角度想问题，从而夯实教学根基，不断实现自我革新，为八中未来的教育成就添砖加瓦。

征程万里，始于足下；骏马扬蹄，新篇已开。相信通过暑期培训期间一系列扎实的多校合作研习活动，新教师们将在教学实践中快速成长。让我们携手并进，在教育的新篇章上写下厚积薄发的第一笔，共同迎接八中更加美好的明天！