中国教育报——一支“神奇”笔,开启教学之门!
2024年11月20日 发布人:党委办公室 撰稿人:中国教育报 摄影:中国教育报

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新闻正文:

“同学们,今天我们做随堂练习,接下来请大家在自己的点阵纸上写出主观题的答案。”

10月17日下午,在重庆科学城含谷中学校(下称“含谷中学”)七年级(1)班的数学课上,老师布置作业的话音刚落,学生们便开始在纸上唰唰作答,教室电子大屏上的作业完成率就开始逐步上升,5%、20%、60%……从学生开始提交,不到一分钟,课堂作业数据统计直达100%。

正确率87%,错误率13%,由大数据直接得出正误率。紧接着,老师随机调出一位作答错误同学的答案进行讲评。

“根据昨天大家提前预习的情况,我们今天重点讲解你们勾画出的不懂的知识点。”只见老师从大屏上点出一个视频,定睛一看视频所呈现的内容竟和本堂课一模一样。

而这是重庆科学城以“S2C”数字教育变革为基础推出的“双师课堂”。老师根据学生预习时勾画出的重难点,提前规划课堂教学内容,利用和重庆八中云校共建的智慧数字课堂,进行针对性的训练解决学习问题。

说到勾画重难点,必定少不了笔,仔细一看,学生们人手一支款式相同的笔。从外形来看,这支笔与普通中性笔相差无几,每支笔笔杆上都贴上了姓名贴,其最大的特点是“认识纸”。

“去年开始,我们引进‘点阵笔’智慧教育系统,如今在初一、初二年级进行试点。具体来讲,学生在印有点阵的纸张上书写,书写时笔尖附近的摄像头会识别纸张上的点阵码进行定位,并实时记录书写痕迹。”含谷中学党支部书记、校长张国雄说。

这支“神奇笔”神奇在哪?原来智慧藏在笔头处,笔尖被压下的同时,压力传感器被触发,启动内置的高速摄像头,以每秒100张的速度对笔尖所经过的点阵进行拍照,将点阵坐标、笔迹顺序、压力数据、运动速度等信息传递给内置的处理器,最终通过蓝牙输出至终端,老师利用互动点阵板可以全面了解学生完成情况。

教师实现精准教、学生实现精准学,不仅有效提升了课堂效率,还减轻了师生负担。“以往上课,教师需要走下讲台了解学生课堂学习情况,用上了智慧教育系统后,一张大屏就可查看学生个人和全班整体情况。”张国雄介绍,除了提升课堂教学效率,智慧笔在课外也发挥着重要作用。

记者了解到,含谷中学引进的智慧教育系统聚焦课前、课中、课后三个环节,学生课前预习、课后复习均可用点阵笔进行勾画,老师根据学生勾画内容,提前准备课堂教学内容及课后复习重难点,实现精准施教,家长和学生也可以在学生个人账户实时查看知识点掌握、作业完成情况,数字化教育贯穿全过程。

通过数字化手段给学生精准画像,方便他们找到自己学科薄弱知识点,可以给想提分却苦于找不到问题点、找不到好方法的孩子们,提供便捷的通道,找到精准的方向,改变低效的题海战术,从而提升学习质量。

目前,含谷中学点阵笔应用覆盖了初一、初二6个班级200多名学生,数学、英语学科实现了日常化使用。同时,引入精准作业系统,对学生课堂反馈、作业、测验等数据进行常态化采集,对每个孩子学科知识点的掌握情况进行大数据自动分析,充分了解孩子薄弱项,并针对性地推荐适合孩子提分的个人复习计划。在教师教学水平提升方面,设置未来教室,对教师备课、教研进行辅助,打破学习边界,真正实现“无边界校园”。


中国教育报客户端通讯员 成雪 记者 杨国良 11月6日电

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