为深化音乐学科教学研讨交流，提升青年教师专业素养，10月24日，重庆八中教育集团音乐教研组联合北碚区音乐教师代表团，在渝北校区开展主题为“关注学习过程，促进学习发生”的联合教研活动，并同步进行校级青年教师赛课选拔。重庆八中教育集团全体音乐教师及北碚区音乐教师代表团共70余人齐聚现场，共话教学、共促成长。

本次活动由音乐教研组长邓君彦老师主持。邓老师首先向新入职教师及北碚区教师介绍了本次教研活动主题，解读“关注学习过程，促进学习发生”的核心内涵，阐述其与“教学评一致性”的深度关联，并清晰介绍了本次教研活动四大板块的具体安排。

研究课例展示

活动首先由朝阳中学廖芳老师带来研究课例《踏浪》。课堂伊始，廖老师巧妙复习音符与节奏知识，通过播放《踏浪》音频，引导学生随机选择节奏进行配对，自然引出歌曲核心节奏型。随后，她带领学生以律动感知节拍——先以手拍旋律，再手脚并用，多维度感受音乐韵律，充分激发学生学习兴趣。

深入剖析歌曲环节，廖老师详细讲解《踏浪》的主音特点，通过探究式学习解读“同头换尾”的音乐知识点，循循善诱地引导学生领悟歌曲情绪风格，最终总结出校园民谣清新自然的艺术特征。课堂尾声，学生在声势动作伴奏下完整进行律动演唱，将课堂氛围推向高潮。整堂课中，廖老师始终注重学生的体验与参与，让学生在轻松愉悦的氛围中掌握音乐知识，有效提升音乐素养。

主题研讨交流

课后，北碚区教师进修学院音乐教研员税雪老师组织开展主题研讨。她立足课程标准，逐环节解读廖芳老师的课堂设计，高度肯定《踏浪》一课的节奏教学：“用趣味互动拆解节奏难点，让初一学生快速融入课堂，有效达成‘感受节奏、爱上音乐’的教学目标。”同时，她也提出建议：“可增加学生自主创编节奏的环节，进一步激发创造力。”

北碚区音乐教师代表团成员宾昌菊老师作为代表发言，从节奏与旋律处理的角度分享见解。她认为音乐中节奏与音高具有同等重要的地位，建议廖老师在教学中均衡推进音乐要素的讲解，帮助学生扫清音乐知识学习中的障碍。

青年教师赛课课例

本次教研活动同步承担我校校级青年教师赛课选拔任务，入职仅一年的胡蔚、杜燕秋两位青年教师分别呈现精彩课例。

胡蔚老师的《非洲鼓乐》迅速点燃现场氛围，初一4班学生在鼓点互动中沉浸式感受非洲音乐的独特魅力。课程伊始，通过对比聆听《欢乐颂》与西非鼓乐，学生直观体会到非洲鼓乐的鲜明风格；随后，学生认识非洲鼓“咚、嘟、哒”三个基本音，并通过身体律动与击打实践，快速掌握基本音与节奏技巧。

在“呼唤与应答”的节奏模仿活动中，学生积极参与，深刻体验非洲鼓乐的互动性；多声部合奏环节，学生分组协作，成功完成跨节奏合奏，展现出良好的团队协作能力。文化理解部分，通过欣赏加纳民间鼓乐，学生深入领会非洲鼓乐的文化内涵；课程尾声，学生尝试节奏创作，充分发挥个人创造力。整体而言，本课圆满达成预期目标，学生不仅掌握非洲鼓乐的基本技能，更领悟到“和而不同”的生活哲学。

杜燕秋老师以旋律赏析与情感共鸣为核心，带领初一12班学生体会音乐中的深厚情谊，用创新教学方式引领学生深入感受音乐魅力。课堂伊始，学生整齐站立于阶梯上，合唱无旋律歌词——通过这种独特形式，学生初步体验合唱的和谐美感，为后续教学奠定情感基调。

随后，教师引入经典歌曲《友谊地久天长》的旋律，学生在悠扬旋律中怀着真挚情感，有节奏地朗读歌词；接着，在教师引导下加入律动演唱，教师以富有感染力的语言激发学生情感共鸣，让演唱更具表现力。完整演唱环节，学生全神贯注，既关注自身歌唱状态，又用心聆听每一个音符，深刻感受音乐之美。

之后，杜老师组织学生用英文朗读歌词，并详细讲解歌曲创作背景，帮助学生从文化层面理解歌曲情感内涵；课堂最后，学生围成圆圈再次完整演唱，温馨氛围中彼此呼应，歌声回荡教室，共同领悟友谊的珍贵与美好。

“线上+线下”同步评课模式

本次评课议课环节，为了让人人参与教研，本次教研活动创新采用“线上+线下”同步评课模式，有两位主评老师作为代表现场发言，其他老师通过扫码在线上评课，后台汇总给上课教师。

重庆八中两江中学音乐教研组长吴珍老师针对杜燕秋老师的《友谊地久天长》评课：“通过旋律赏析串联情感教育，课堂氛围细腻动人，但可优化时间分配，为学生小组合唱展示预留更多时间，强化情感表达的实践性。”

重庆八中数据谷中学音乐教研组长李艺老师对胡蔚老师的《非洲鼓乐》给予高度评价：“让学生亲手打鼓、感受异域音乐，是‘做中学’的典型范例。”同时补充建议：“可简要补充非洲鼓文化背景小知识，让课堂既有‘乐感’又有‘文化感’。”

付英校长听课后感慨发言。她首先对北碚区音乐教师代表团莅临参与联合教研表示热烈欢迎，强调跨区教研意义非凡，能有效推动教学经验共享与创新；同时，特别介绍重庆八中对艺术教育的高度重视及近年实践成果，着重提及学校独具特色的艺术鉴赏讲座——其多元教学方式让学生深切感受艺术魅力。她表示，期待此次交流中，两地教师能碰撞出智慧火花，携手提升教学水平，共育桃李。

最后，周晗主任围绕“歌唱教学”的实践路径分享经验，并现场解答北碚区教师代表提出的疑问。她指出，此次联合教研暨赛课选拔活动的成功举办，不仅为青年教师搭建展示与成长的平台，更促进重庆八中教育集团与北碚区音乐教育资源的深度融合。通过“授课+研讨”的模式，参会教师在交流中碰撞思维、凝聚共识，为后续音乐学科教学质量提升奠定坚实基础。未来，重庆八中教育集团音乐组将持续开展此类教研活动，推动区域间教育交流与协同发展。