提升心理教育领导力,促进教育发展高质量——“国培计划”重庆市中小学心理健康工作实验基地建设项目培训班校长学员来我校交流
2025年11月25日 发布人:渝北校区学生处 撰稿人:王强 摄影:渝北校区学生处

2025年11月20日,“国培计划”重庆市中小学心理健康工作实验基地建设项目培训班校长学员一行80余人莅临重庆八中中央公园校区开展观摩交流活动。我校重庆八中校长卿知人、重庆八中副校长付英、心理中心副主任王强及相关教师热情接待了培训班学员。


在付英校长等领导的陪同下,培训班学员实地参观了我校校史馆及学生心理与生涯发展指导中心,深入了解学校心理健康教育的硬件设施、课程体系与活动开展情况,并共同观摩了秦子杰老师执教的心理健康教育公开课。


在随后举行的专题交流会上,卿知人校长首先代表学校对各位教育同仁的到来表示热烈欢迎,并系统介绍了学校的办学实践与育人成果。他指出,学校始终秉持深厚的教育情怀,坚持“五育并举”,构建全员、全程、全方位的育人格局,并介绍到学校当前正全面推进“幸福学校”建设,以迎接九十周年校庆为契机,系统构建幸福教育体系。卿校长诚挚表示,期待与各位教育同仁深化交流互鉴,共促基础教育高质量发展。


付英副校长以“为党育人、为国育才”为核心,介绍了学校育人特色。她强调,学校构建了以“课程融合+活动育人”为特色的德育体系,心理健康教育软硬件配置持续优化,劳动教育依托实践基地,实现以劳育人、以劳育心。她指出,学校始终坚持以德为先,以丘成桐先生等杰出学者为典范,注重学生品格塑造,引导学生将个人理想融入国家发展大局。


心理中心王强主任系统阐释了学校心理健康教育工作的理念与实践。学校基于积极心理学与中国“和谐”文化,确立“促进心理和谐”的核心理念,构建了涵盖课程、活动、预防、服务、队伍及家校社协同的“六大工作体系”,通过模块化课程设计、学科深度融合、四大品牌活动打造及精细化预警干预闭环,形成了“四位一体”心理育人机制。同时,依托专业化队伍建设和“家庭—学校—医院—社会”协同网络,构筑起全方位、多层次的心理健康防护体系,为学生全面发展和幸福成长奠定坚实基础。


学校将以此次交流为契机,持续深化心理健康教育实践,完善育人体系,提升办学品质。我们坚信,通过这样的互动与分享,能够汇聚更多育人智慧,共同探索心育工作的新路径、新方法。未来,学校将继续肩负为党育人、为国育才的光荣使命,在构建高质量教育体系的征程中,贡献更多的“八中智慧”与“八中力量”。




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