12月25日下午，重庆八中树人中学的校园里是一片热火朝天的景象。一场名为“以跑践志，不负冬时”的校园欢乐跑在校园中欢快的进行。这次的欢乐跑，跑出了家校共育的温度，师生同台竞赛的激烈，在这冬日的校园里，在这欢乐跑燃起了全校的热情。

下午2:10，初一比赛即将开始。杨振海校长站在起跑线前，声音洪亮：“同学们，让我们一起用脚步丈量青春，用汗水致敬冬日！”发令声落，杨校长亲自带领初一年级运动员完成两圈热身跑，那一刻，他不是威严的校长，而是并肩奔跑的伙伴。下午4:10，初二赛场同样热烈。

李伟副校长的开跑令简洁有力：“奔跑吧，少年们！家长朋友们，老师们，让我们一起出发！”在他的带领下，初二全体学生、家长和老师共同完成了两圈热身。两位校长的领跑，不仅是一道指令，更是一份承诺——教育不只是课堂里的传授，更是运动场上的陪伴。这不仅是跑步，更是一场家校的温暖相约。

跑道上，有奋力冲刺的少年，有并肩陪伴的父母，有活力依旧的老师。初二年级家长张女士边跑边为孩子加油：“平时工作忙，难得有机会和孩子一起参加学校活动。这样的奔跑，跑近了我们的距离。”

教师组的汪薇老师擦着汗笑道：“和孩子们一起跑，感觉自己都年轻了十岁。看着家长们这么积极参与，更能理解家校共育的意义。”特别设置的家长组、教师组让这场欢乐跑超越了单纯的体育竞赛，成为了家校沟通的桥梁、亲子互动的平台。许多家庭是全家出动，父母与孩子穿着同款运动服，在冬日的阳光下成为校园最温馨的风景。

一张完赛证明，一份冬日记忆，冲过终点线的每位参赛者，都会收到一张精心设计的完赛证明——上面印着树人中学的特色建筑和“以跑践志，不负冬时”的主题字样。完赛的学生都是小心翼翼地收好证明：说着“要把它贴在书桌前，每次看到都会想起今天和爸爸妈妈一起奔跑的样子。”本次活动各组别前10%、20%、30%的获奖者，将分别获得一等奖、二等奖、三等奖的荣誉。但这天下午，比奖项更珍贵的是共同参与的记忆、互相鼓励的温暖和超越自我的喜悦。

当校长、老师、家长和学生一起在跑道上挥洒汗水，教育的界限变得模糊，陪伴的意义更加清晰。初二潘星彬老师边跑边观察着自己的学生：“在课堂上，我看到的是他们认真学习的样子；在跑道上，我看到的是他们坚韧不拔的另一面。这种全方位地了解，对我的教学工作很有启发。”家长陈先生感慨道：“平时总盯着孩子的成绩单，今天在跑道上看着他咬牙坚持的样子，突然发现他已经是个有毅力的少年了。这种认识，是分数给不了的。”

以跑践志，不负每一段成长时光，本次欢乐跑在欢声笑语中落下帷幕。但奔跑带来的温暖仍在延续——家长群里分享着照片，老师们讨论着学生的表现，孩子们比较着各自的完赛证明。这场欢乐跑，跑出了速度，更跑出了温度；跑出了竞争，更跑出了合作；跑出了个人的拼搏，更跑出了家校的合力。在树人中学，教育不止发生在教室，也发生在操场；成长不止是成绩的进步，也是身心的强健；家校共育不只是家长会的交流，更是并肩奔跑的陪伴。这个冬日，因奔跑而温暖；这场奔跑，因共育而有意义。期待下一程，我们再相约！