同课异构展青年教师风采 扎实根本固专业成长之基——我校化学教研组青年教师课堂教学研讨活动简报
2019年03月14日 发布人:化学教研组 撰稿人:谢苏菲、王宇轩 摄影:重庆八中

微雨夜来歇,巴渝春色回。

2019年3月11日,我校化学教研组本年度第一次集体活动在沙坪坝校区科技楼如期举行,化学教研组全体教师参加了此次活动。围绕青年教师专业发展和推进课程基地建设两大主题,本次活动共分四个环节,一新教师讲授公开课,二指导教师进行评课,三青年教师代表分享成长经历及经验,四汇报关于化学实验课程基地验收的相关说明、基地任务布置、成果整理和基地教材出版的推进。

早上八点五十分,集体活动正式开始,首先由罗显富和刘元两位青年教师进行同课异构展示,授课内容为《化学键》。罗显富老师从物质的多种多样过渡到人脸上的脂肪分子是如何形成的,讲解了离子键离子化合物和电子式的书写,对于判断离子键和书写电子式的方法做了详细的介绍,解决了学生的困惑。整节课层层递进、逻辑清楚、节奏紧凑,进行了有效的师生互动。刘元老师从工厂冶炼金属时为什么选用氧化铝冶炼金属铝而不用氯化铝这个问题引入,对离子键离子化合物以及共价键和共价化合物的概念进行了辨析,整堂课调动和引导学生积极思考,营造了良好的课堂氛围。

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二位新老师分别谈了自己的设计思路和课堂感受,接下来是由鄢斌老师和刘攀老师对二位新老师的授课分别进行点评。二位老师都对新老师的教学基本功和课堂效果给予高度肯定,同时从专业角度指出课堂之中存在需要改进的地方,比如如何进行有效的提问,使学生能够进行深入的思考,又如课堂语言和板书设计等细节问题。王宇轩老师也对两位老师的教学进行了总结,指出了新老师们还需解决课堂激情不够的问题,并提出新老师应该做到“二心三学”,“二心”指的是用心和责任心,“三学”指的是自学,向师父学和向组内其他老师学。他对二位新教师提出了殷切的要求和希望。二位新老师边听边记,受益匪浅。

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评课结束后,谢苏菲作为新老师与各位老师分享自己的成长经历。谢苏菲老师用平实简洁的话语,讲述自己在教书过程中遇到的问题,并分享自己在解决问题的过程中获得的经验和感悟。

青年教师的成长关乎学校未来的发展。学校领导、化学教研组都十分关注和重视青年教师的专业发展,在备课组研究课、教研组研究课、学校青年教师赛课等不同层面为年轻教师提供展示自我、发展自我的平台,旨在督促青年教师在专业知识、教学技能和教研能力等方面不断成长。

同时化学课程创新基地的建设也进入验收准备期。自立项以来,学校、教研组等各方面积极参与筹备,取得了丰硕成果,现已进入最后攻坚阶段。赵桂老师以基地验收评价标准为参考,对课程基地任务、基地成果整理和基地教材出版的推进做了相关汇报,向老师们征求渝北校区文化长廊建设的建议。鲁氢老师和王宇轩老师先后作了关于化学课程创新基地验收的相关说明,并提出指导要求和宝贵意见,勉励大家齐心协力,共同为课程基地添砖加瓦。

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本次活动对新老师具有很好的教育效果,促进他们的成长,愿新老师们在我校化学教研组这个温馨的大家庭中能获得长足进步与发展,也愿我校化学创新实验基地能够圆满收官。


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