未来的教育 世界的中国
2020年09月17日 发布人:重庆八中国际部石雯瑞 撰稿人:重庆八中国际部石雯瑞 摄影:重庆八中国际部石雯瑞


今日之中国,不仅是中国之中国,而且是亚洲之中国、世界之中国。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。

——习近平

为进一步统一对中外人文交流特色学校建设计划的认识,提高对中外人文交流特色学校建设指导工作的针对性和时效性。今日(9月16日)下午,在中外人文交流中心的组织下,全国多所学校与各位专家同仁通过线上云端的方式集聚一堂,探讨关于中外人文交流方面的经验做法。会议上,中外人文交流中心杜柯伟主任从人文交流的重大意义、中央对育人工作的要求以及如何充分发挥人文交流的育人功能这三方面进行了详细讲解,七所学校以及专家指导委员会也做了相关分享。

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重庆八中副校长、国际教育分管领导付英作为重庆实验区代表之一在会上进行了精彩发言。以“中外课程共建共享项目”作为出发点,从中外合作办学项目和“三创”教育实验课程两大板块介绍了我校近年来在中外人文交流方面开展的主要工作。

首先,在中外课程共建共享中,付英副校长回忆了在德国GE中学建立孔子课堂以及前往东北育才中学考察学习的经历,也提到在推行过程中所遇到的一些艰难,但最后通过学校、老师多方努力,逐步摸索出从单一授课到混合式教学模式,从以海外高校升学为导向到打造中西融合的课程与课堂。

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其次,我校也正在积极实施推进“三创”课程,通过“创新、创造、创业”教育来培养具备创新精神、创造能力、创业思维的青年人才。在分享中,付英副校长特别强调特别强调了关于外国导师学业保障、真实丰富的教学材料以及合理严谨的三创课程设置这三方面应注意的问题。

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最后,付英副校长表达了关于对中外课程共建共享的信心与决心:“我们现在的教育既要符合学生终身发展助力的需求,也要兼顾海外名校的录取标准;既要中学为体,又要西学为用;既要立足本土教材和文化认同,又要有世界格局与眼光,所有这一切都是我们重庆八中开展中外课程共建共享的巨大推动力。我们相信教育变革是一个巨大的机遇,更是一个巨大的责任,希望我们携手,共同谱写中国乃至世界基础教育的新篇章!


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