9月22日下午，重庆八中宏帆中学初2023级本学期第二次青年教师交流会顺利举行，年级全体青年教师参会。本次交流会主题为“教师立足、成长与发展”，重庆八中宏帆中学副校长苏明海老师作为主讲人分享了青年教师快速成长的关键与自我能力的培养，对青年教师的成长与发展提出了殷切的期望。

教师作为立教之本、兴教之源，是实现高质量、高水平教育发展的关键。针对青年教师的成长，苏校长提出了几点青年教师成长的关键要素。第一是勤奋。人生在勤，勤则不匮，作为青年教师，需要快速完成从学生到教师的角色转换，踏上讲台的一刻起，就注定了要成为那一汪流淌不息的源头活水。功崇惟志，业广为勤，只有勤奋才有更多的进步和成长。第二是要有一颗阳光的心。苏校长用重庆八中树人中学杨振海老师独自静坐思考的典型例子告诉青年教师们，遇到问题保持冷静，适当调整心态，心里有阳光，眼里才会有明媚。第三是态度。对学生、对工作以及与同事相处要有爱心、耐心、关心、责任心，严格要求自己，准确定位、主动做好。第四是不断进取的勇气，勇于进取者永远在生长。苏校长借用詹立民、黄江林、罗彪等多位老师的成功案例激励青年教师们主动争取各种机会，跨出心灵的舒适区，不甘于平凡，敢于超越，表现自我，施展才华。

百丈竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。要获得更高更好的发展，青年教师还需要不断提升自我能力。首先是教学的实施能力。为此苏校长提出几点建议：从学生听课的眼神、面部神情等关注学生的听课状态；用生动有趣的课堂设计吸引学生，争创高效课堂；注意课堂的组织驾驭，把控学生的发言情况；关注课堂生成，及时反馈、纠错；跟进课后，考察教学效果。其次要不断反思。反躬自省会充实人的头脑，它像一面镜子，正“衣冠”，明“得失”。乐自苦得，悟从疑得，多思考，多发问，在问题中反省，在反省中领悟，在领悟中攀登。最后，苏校长对青年教师如何立足、成长与发展做出总结：欲得其中必求其上，欲得其上必求其上上，教师的成长发展来源于自我内驱力，来源于责任，更来源于爱的教育。

勉之期不止，多获由力耕，不要停止奔跑，不要沉迷来路，来路无可眷恋，值得期待的只有前方。你若盛开，清风自来！