10月13日下午，重庆八中宏帆初级中学初2023级本学期第四次青年教师培训活动顺利进行。本次交流会主题为“困惑中努力、幸福成长”，初2023级年级副组长陈立老师作为主讲人，向年级全体青年教师分享了自身成长的经历与教育教学的经验。

面歧路者有行迷之虑，仰高山者有飞天之志。从一名初入职场的少年到现在年级的左膀右臂，一路走来，陈老师将自己的教育之路分成了三个阶段。2016年9月至11月，刚入职的陈老师还处于适应阶段，忙碌、杂乱是主旋律，备课的困难、课堂组织的困难、与家长交流的困难，曾一度让陈老师陷入自我怀疑，孤独而不知前路几何。疾风始知劲草，烈火方炼真金。面对备课、组织教学与家长交流问题，陈老师为青年教师们提出三点建议。第一，始终保持头脑清醒，不停地向前辈请教学习，不时地研究备课资料，不断地调整教学，一而再、再而三。第二，学会借力，借班主任的威严力量自主管理和组织课堂，借言行鼓励的向上力量建立师生情谊，借学生团体的榜样力量分化引导不同学生的中学生涯规划，借力打力、四两拨千斤。第三，肯下功夫，多下功夫：作业批改登记、准确反馈，以细致的教育态度让家长信任；课堂及时跟进、改错落实，以实时更新的教育跟踪使家长信赖；成绩深入分析、仔细批注，以真挚的教育情怀让家长信服。苦乐心自知，适应阶段的苦与累是必然的，但却是值得的。2017年7月至2018年1月，历经至暗时刻，陈老师在反思中再出发，用亲身经历告诫青年教师们：绝不轻言放弃，努力汲取正向的力量；锁定学习目标，执着地追求。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。积极调整心态，即使行走于黑夜，也要努力探寻光明。2018年7月至2019年1月，陈老师不断请教曹友成、刘春英、周世建等多位老师，坚定朝着狠抓常规、团结家长、学生自主管理三个方向前行并最终取得佳绩。陈老师用实际行动鞭策教师们在自信中立志追逐，坚定向前，突破自我，用血汗浇灌“鲜花”，用精力筑成“大厦”。

忌浮躁、忌假象、忌蛮干、忌意气用事，青年教师们在陈老师这本励志书里阅读到的是教育者对教育的执着与追逐。宏览天下，同舟扬帆，教育路上，你我皆是追梦人。

八中宏帆  初2023级

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