2026年5月21日，重庆八中教育集团及教共体首次美术教研活动，在两江八中学科教研周（美术学科专场）成功举办。八中教育集团全体美术教师、教共体部分学校代表及跨学科教师参与了此次活动。

在同课异构展示环节，来自渝北校区的高长思老师和两江八中的罗申强老师，围绕人美版新教材八年级下册第二单元第一课《璧上风神》展开同课异构课程展示。

罗老师注重学生对美术基础知识的扎实掌握，以经典壁画《鹿王本生图》为核心案例，循序渐进引导学生详细了解壁画的定义、起源，系统讲解壁画的不同分类及各自特点，帮助学生构建完整的知识体系；在知识讲解到位后，罗老师落实到实践创作环节，引导学生结合所学知识，动手进行壁画相关创作，实现“知识传授—实践运用”的闭环，课堂氛围沉稳有序，既夯实了学生的知识基础，又培养了学生的动手实践能力，充分体现了“学本课堂”的育人理念。

高老师打破传统教学模式，创新采用“探洞穴、寻壁画”的情境创设方式，引导学生身临其境走进壁画世界，快速激发学生的探究兴趣；随后，围绕“壁画被毁”的假设场景，以文物修复为思路，设计动手实践环节，让学生亲身参与壁画作品修复，在实践中体会壁画保护的意义；最后，高老师深化教学主题，引导学生认识到壁画作为中国传统文化的重要组成部分，承载着民族文化基因，进一步激发学生的文化自信与传承意识，充分调动了学生的主动性和思维活力，完美契合“思维跃升”的活动核心。

两位教师的教学展示紧扣活动主题，教学设计紧跟新课标核心素养，教学方法灵活多样，既注重基础知识的传授，又关注学生家国情怀的培养，充分展现了美术教师扎实的专业功底和创新的教学思路。

课堂上罗老师通过手机投屏展示学生作品

高老师用身临其境的氛围开启课堂

在说课评课交流中，罗申强、高长思两位授课教师依次进行说课，详细阐述了自己的教学设计思路、教学目标、教学重难点以及教学反思，分享了在备课、授课过程中的困惑与收获，展现了严谨的教学态度和积极的探索精神。

说课结束后，现场随即开展精准靶向评课研讨。教共体学校代表南华中学美术教研组长代红亚老师，对两位年轻教师的授课提出肯定，也提出中肯意见和建议。

重庆八中美术教研组长赵耀老师，结合微讲座《美术教学的目标设计》，紧扣25版义务教育艺术新课标核心育人要求，锚定美术学科素养落地、美育课堂提质、学本课堂深耕靶向，对两位授课教师的教学设计、情境搭建、师生互动、实操闭环设计，展开全覆盖细致复盘点评。

评课过程中，参与教师积极交流、各抒己见，形成了浓厚的研讨氛围，有效促进了教师之间的经验分享与专业成长。

教共体代表南华中学代红亚老师点评课程

赵耀老师结合最新版《义务阶段美术课标》点评两位老师的课程

教师们交流环节

随后，何跃老师开展了专题微讲座，核心围绕壁画教学实践，重点分享了如何将壁画艺术融入我校初中美术教学的具体路径。讲座中，何跃老师结合自身壁画教学案例，详细讲解了壁画创作的技巧与心得，同时分享了与学生传承壁画工艺、挖掘壁画文化内涵的过程，提出将壁画教学与校园社团活动深度结合，通过组建壁画社团、开展校园壁画创作的艺术活动等形式，让学生在实践中提升创作能力；同时倡导将壁画元素融入校园环境布置、日常生活装饰，让传统文化浸润学生日常，真正实现美育生活化、常态化。讲座聚焦“思维跃升”与“学本落地”双核心，既有实操经验分享，又有理念引领，兼具实用性与指导性。

何跃老师开展专题微讲座

本次美术教研活动，通过同课异构展示、专家评课、专题微讲座三个环节，全方位展现了“聚焦核心素养 优化目标设计”的课堂变革理念。此次活动不仅促进了重庆八中教育集团及教共体校区美术教师之间的交流合作，提升了教师的专业素养和教学能力，更为我校美术课堂变革的深入推进奠定了坚实基础。参会教师表示，将以此次活动为契机，把所学所悟运用到实际教学中，进一步深化学本课堂实践，聚焦学生思维跃升，不断创新教学方法，提升美术教学质量，助力学生全面发展。

部分教师参观两江八中壁画社团