2018年10月18日，我校坪坝校区召开了2018—2019学年“青年教师发展工作坊启动会”。到会人员有周迎春校长、付英副校长、沙坪坝校区和树人校区各处室主任、年级组长、指导教师、新教师，会议由教科室副主任陈航主持。

副校长付英首先宣读了沙坪坝校区参与教师工作坊的成员名单，老师们正式拜师结队，建立师徒关系。

随后，高三物理周锐老师作为青年教师的优秀代表做了发言，他向新教师们提出三点建议：新教师应在仔细阅读教材、完成自己的备课初稿的前提下，多听老教师的课；新教师要向有经验的老教师学习如何促进自己专业知识的快速成长，要多下功夫钻研专业知识；作为年轻人要勇于承认，敢于承担。

陈航主任解读了青年教师培养新方案，指出今年我校将以“共研、共享、共成长”为主题，以“一帮一”和“工作坊”相结合的形式开展青年教师培养工作。同时对指导教师和新教师们提出了工作的具体要求，希望老师们能在新模式下，实现骨干教师带领青年教师共同发展的良性局面。

树人校区教务处童明国代表指导教师发言。他勉励各位青年教师要主动学习，主动推动，主动思考，主动读书，号召指导教师们在新教师成长的道路上树立良好的榜样，为学校发展作出贡献。同时指出教师工作坊的形式同样会促进老教师与新教师交流碰撞，希望这种模式形成带动团队发展的凝聚力。

最后，两位校长作了讲话。付英校长勉励新教师要珍惜大好青春，重视过程建设，要做有目标感、有约束感、有责任感、有积极感、有学历、有思考能力、有专业感的“七有”教师。周迎春校长做了总结讲话，他指出一个学校要有长远的好的发展，最重要的是要培养出一批优秀的教师，而教师工作坊的方式能够实现师徒引领，促进共同成长。他勉励各位老师要保持对教师这一职业的纯粹性与敬畏心，作为指导教师，要主动表率、主动投入、主动指导、主动关心、主动帮助；作为青年教师，要勤于思考、专注学习、积极参与、勇于发声、不断沉淀，从而优化教师队伍的群体结构，培养造就业精德高的教师队伍，促进学校的发展。