2021年11月25日上午9时许，重庆市第八中学校2021—2022学年度青年教师课堂教学大赛文科组决赛的第二场比赛在重庆八中宏帆初级中学校第三阶梯教室顺利举行。比赛受到了学校的高度重视，重庆八中党委书记卿知人老师、党委副书记王怒涛老师莅临比赛现场，参与本次活动的人员还包括重庆八中全体政治教师及相关评委老师。本次活动由重庆市第八中学校初中政治教研组长尹晓晴老师主持。

作为重庆市第八中学校2021—2022学年度青年教师课堂教学大赛文科组决赛的第二场比赛，陈阳老师代表政治组参加比赛。陈阳老师的教学课题为《做负责任的人》，陈老师以八中“政”能量新闻出版为总设计，以请同学们帮忙确立新闻主题为导入，充分调动学生的积极性；继而通过责任评估、责任选择、责任担当三个部分的内容循序渐进，让同学们由表及里、由知导行，并通过责任调查、主题辩论、新闻评论、书写青春誓言等主要课堂活动启发学生思考，激发学生兴趣，引领学生于自身经验中明晰责任的代价与回报、于价值辨析中提升科学精神、于情感升华中落实责任担当，真到做到“以生为本，关照学生”，落实学科核心素养。

授课结束后，共有四位老师进行了评课，之后并以初中道德与法治·核心素养——以中考命题为例进行了教学研讨。首先进行评课的是吴朋阳老师，他从学科核心素养对陈阳老师的课进行了针对性的点评。他认为陈老师的课素材案例、视频材料有利于激发学生的政治认同；学生活动尤其是辩论环节有利于训练学生的辩证思维，落实科学精神；学生活动真实有效有利于落实学生公共参与。接下来马锦康老师以有思想、懂政治、会思考为题进行了主题点评，他认为陈老师的课是一堂结构完整、层层递进的课，是一堂节奏明快、活动有效的课，是一堂让学科核心素养落地生根的课，马老师还就课堂设问预设和生成进行了思考，如果老师提出的问题，学生都能答上来，抛开学生素质因素，这样的课堂是不是合适的引发大家深思。然后邹玉老师对陈老师的课进行了总结，提出了建议，她认为课堂中应该教会学生如何分清轻重缓急，教会学生生活的智慧。最后高瑜老师从精准设问、辩论情景设置两方面对陈老师的课进行了点评，并分享了“用好时政新材料、研好各学段教科书”的经验，从而启迪大家要增强思政课教师的时政敏锐感、教材研读度。

在四位老师们的深刻点评后，初中教研组长尹晓晴老师就初中道德与法治·核心素养——以中考命题为例进行了微分享。尹老师提出初中道德与法治课应该把握时代脉搏，促进政治认同；直面生活情景、涵养科学精神；强化问题导向，提升法治意识；培养实践思维，引导公共参与。

紧接着卿知人书记从树立正确的教师观、树立正确的教材观、思政课教师站好学科讲台三个方面对我们进行了高屋建瓴的引领，勉励思政课教师树立理论逻辑、事实逻辑、历史逻辑。卿书记一系列深刻的讲话引发了在座老师们思维的碰撞，让整个活动氛围达到了高潮。

最后王怒涛老师从大责任、大担当要有大追求进行分享发言，指出思政课教师要有深刻情怀，深入思考。

重庆市第八中学校2021—2022学年度青年教师课堂教学大赛文科组决赛第二场在济济一堂的教研氛围中取得了圆满的成功