“雏鹰计划”全称是重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划，是由重庆市教委领导、重庆市创新学院主办，旨在培养创新人才的科技创新活动，践行兴趣使然的初衷。雏鹰学员将利用综合实践课（研究性学习）、周末及节假日等时间进入高校国家重点实验室，采用“两校学习、双师指导”的培养模式，进行科技专题课题研究，形成专题成果，有助于青少年更深层次的理解前沿科技以及未来自己在专业学习上的更合适自己的选择。

为进一步拓展学员对“雏鹰计划”实验课题的认知，开阔学生的视野，深度理解技术的开发与利用，提升综合素养。近日，重庆市青少年创新人才培养“雏鹰计划”第11期“电化学方法再生活性炭纤维”项目重庆八中学员在重庆大学B区进行了开题。参加此次活动的有重庆大学博士生导师赵纯副教授，主研方向为活性炭再生的重庆大学硕士研究生于碧玉，重庆八中张霞丽等。

本次活动主要进行以下环节：“电化学方法再生活性炭纤维”项目的研究意义、研究进展、后期计划以及针对我校国际班宋凌逸的个性化培养方案、与该实验相关的实验仪器原理介绍、校园参观等多个方面开展了本次活动。

首先，由赵纯副教授与研究生于碧玉“电化学方法再生活性炭纤维”项目的研究意义进行阐释，传统电化学再生是将颗粒活性炭填充于电解池中，将带电荷的污染物通过电场的电斥力作用脱附到再生液中，从而实现活性炭吸附容量的恢复。

图注1：电化学方法再生活性炭纤维的优势

电化学再生可在吸附池中原位实现，减少了异地转运成本，且电能是清洁能源，市场前景较好。

图注2：研究生于碧玉在展示该项目的研究内容

活性炭纤维的吸附的研究：模型污染物：苯酚；确定活性炭纤维对苯酚的吸附等温模型。

再生体系反应装置的搭建。活性炭纤维的再生的研究：探究E-PMS-O3体系原位再生饱和ACF的效能，综合考虑ACF吸附容量的恢复以及再生液中污染物的降解效率。

探究影响因素（如臭氧浓度、过一硫酸盐浓度、电流强度等）对E-PMS-O3体系再生效率的影响。

接下来，赵纯副教授对全体学员进行了培训，学员们学习实验室安全知识，了解实验室注意事项以及常见事故的处理方法。赵纯教授强调，实验要以实验安全为基础，要严格遵守实验室的规章制度。

图注3：赵纯副教授在讲解实验仪器原理以及使用方法

最后，由赵纯副教授及于碧玉研究生带领学员参观重庆大学大型仪器平台，并向同学们分享了留学及访问学者的经历，以及针对我校国际班的同学出国留学所要做好的准备给予宝贵的建议。

图注4：参观大型仪器平台

通过此次活动，学员们对该项目有了更加深刻的认识，对科研有了更加深入地理解，从而科技前沿有了浓厚兴趣，也更加坚定了认真学习的决心和完成课题的信心。