2月25日周二上午，渝北校区成功召开2024-2025（下）学年度第一期班主任会专题讲座，此次讲座由重庆市名班主任工作室主持人巫平老师主讲，由渝北校区学生处主任陈超老师主持。

主持人：渝北校区学生处主任陈超老师

在上午的分享中，巫平老师以《班主任的语言艺术》向全校班主任做出了分享。会上巫老师指出，恰当的语言是达成育人目标的基石。在教育过程中，班主任的每一句话都可能对学生产生深远影响。精准、温暖且富有激励性的语言，能够打开学生的心扉，激发他们的学习动力与内在潜能；反之，不当的言辞则可能伤害学生的自尊心，阻碍教育目标的实现。通过分享真实案例，巫老师生动诠释了语言在构建良好师生关系、引导学生成长方面的关键作用。

主讲老师：重庆市名班主任工作室主持人巫平

在谈及班主任语言艺术的表现形式时，巫老师强调，首先是倾听式语言。班主任应耐心倾听学生的心声，给予他们充分表达自我的机会，让学生感受到尊重与关注。其次是鼓励式语言，及时发现学生的闪光点，用积极肯定的话语增强学生的自信心，培养他们的成就感。

接着，针对班主任如何管理语言输出，巫老师从班主任精准的角色定位和选择积极的角色两个关键方面进行了深入剖析。在角色定位上，班主任既是学生成长的引路人，也是他们的知心朋友，要根据不同的教育场景和学生需求，灵活切换角色。在选择积极的角色上，巫老师以“陶行知四颗糖”的故事告诉在座的班主任，学生遇到问题时不以解决问题为目的，而是把问题作为教育的契机，启迪学生思想，引导学生自己解决问题。同时在教导的语言上也要摒弃消极、批评性的语言，多使用正面、建设性的表达。

讲座最后，由渝北校区学生处主任陈超老师为巫平老师颁发“荣誉讲师”证书。

班主任专题讲座会议现场

颁发荣誉讲师证书